有关于蝉的现代诗词关于蝉的诗词-古诗文网

有关于蝉的现代诗词关于蝉的诗词

求一首写蝉的现代小诗30多字就行。
一定要现代的,不要古诗！！！！...

古代称蝉，知了是近现代的称呼。

历代咏蝉的诗词很多。

最早唐代虞世南五古《蝉》出名垂绥饮清露，流响出疏桐。

居高声自远，非是藉秋风。

李商隐五律《蝉》也是经典名作本以高难饱，徒劳恨费声。

五更疏欲断，一树碧无情。

薄宦梗犹泛，故园芜已平。

烦君最相警，我亦举家清。

骆宾王五律《狱中咏蝉》也可西陆蝉声唱，南冠客思深。

不堪玄鬓影，来对白头吟。

露重飞难进，风多响易沉。

无人信高洁，谁为表余心。

后世咏蝉都是基于以上三人的作品内容演绎，没有多少出彩的了

【有没有人知道有关写蝉的诗句？】作业帮

蝉 ——李商隐本以高难饱，徒劳恨费声. 五更疏欲断，一树碧无情. 薄宦梗犹泛，故园芜已平. 烦君最相警，我亦举家清. 蝉 [唐初] 虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐. 居高声自远，非是藉秋风. 骆宾王《在狱咏蝉》西陆蝉声唱，南冠客思深. 不堪玄鬓影，来对白头吟. 露重飞难进，风多响易沉. 无人信高洁，谁为表予心？齐天乐·蝉王沂孙一襟余恨宫魂断，年年翠阴庭树.乍咽凉柯，还移暗叶，重把离愁深诉.西窗过雨.怪瑶佩流空，玉筝调柱.镜暗妆残，为谁娇鬓尚如许？铜仙铅泪似洗.叹携盘去远，难贮零露.病翼惊秋，枯形阅世，消得斜阳几度.余音更苦.甚独抱清高，顿成凄楚.漫想熏风，柳丝千万缕. 齐天乐·蝉仇远夕阳门巷荒城曲，清音早鸣秋树.薄剪绡衣，凉生鬓影，独饮天边风露.朝朝暮暮.奈一度凄吟，一番凄楚.尚有残声，蓦然飞过别枝去. 齐宫往事谩省，行人犹与说，当时齐女.雨歇空山，月笼古柳，仿佛旧曾听处.离情正苦.甚懒拂冰笺，倦拈琴谱.满地霜红，浅莎寻蜕羽. 齐天乐·蝉周密槐薰忽送清商怨，依稀正闻还歇.故苑愁深，危弦调苦，前梦蜕痕枯叶.伤情念别.是几度斜阳，几回残月.转眼西风，一襟幽恨向谁说. 轻鬟犹记动影，翠蛾应妒我，双鬓如雪.枝冷频移，叶疏犹抱，孤负好秋时节.凄凄切切.渐迤逦黄昏，砌蛩相接.露洗馀悲，暮烟声更咽. 【现代人咏蝉诗句】《秋蝉》袅袅迎来二月天，阡上农夫说丰年. 待到清秋白露日，又是秋风送秋蝉.

求一句话,有蝶,有蝉,有花,不用诗词,现代文就行,诗词更好,15...

描写蝉的古诗是描写蝉的不是带蝉字的

有多少诗是写蝉的

写＂乡愁＂的现代诗

乡色酒舒兰三十年前你从柳树梢头望我我正年少你圆人也圆三十年后我从椰树梢头望你你是一杯乡色酒你满乡愁也满【赏析】这是一首有色有味、又淡又浓的现代小诗。

说它淡，淡在诗景，淡淡的酒香，淡淡的月色；说它浓，浓在诗情，浓浓的相思，浓浓的乡愁。

仔细品尝这杯《乡色酒》真是又甜又苦，又醉又醒。

诗句的行列布局完全是对宋词小令的发扬与创新，对称均匀，简约精纯。

自然地想到了《生查子》：“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖。

”《乡色酒》是从民族文化的优秀遗产中汲取了精华，用传统的审美形式酿出的当代人的民族情思。

这种远近时间的跨越、空间距离的跳跃、“你”“我”位置的变换，虽是几字之别，却能景象迁移、情绪突变，其情由甜而苦，其思由醉而醒，其地由故园而他乡，油然而生浓浓的相思，无限的乡愁。

嘉陵江水，巴山野风掉头一去是风吹黑发回首再来以雪满白头思蜀而不乐翰墨间仍飘出了淡淡乡愁关外的长风吹着海外的白发飘飘像路边千里的白杨烧我成灰我的汉魂唐魄仍萦绕着那片厚土那无穷无尽的故国四海漂泊的龙族叫她做大陆壮士登高叫她做九洲英雄落难叫他做江湖秋风也醉了涂抹于胸扉的中央拜读那枯萎的阳光同黄叶舞蹈那金色蝉体啊那如银蝶翅啊幽思同月亮一起升起心也碎了

求有关学习的现代诗

然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。

学记》少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽引自《盐铁论。

制议》人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。

义理篇》世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回好问，是好的。

……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。

所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸引自《理想。

情操。

精神生活》惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其转引自1980年12月31日《解放军报》学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》我们要振作精神，下苦功学习。

下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》《劝学》唐.孟郊击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

《冬夜读书示子聿》宋.陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

《观书有感》宋.朱熹